Update 05. Bezug zur IoT Vorlesung authored by Isabelle Gill's avatar Isabelle Gill
......@@ -36,12 +36,15 @@ Der Dozent erkennt den Systemzustand am Bildschirm. So lange eine Studierende od
# IoT Kommunikation
![AufbauPhysicalStudentTwin](uploads/a606e9a7cf5d4d71638edfb6bb75697b/AufbauPhysicalStudentTwin.png)
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![image](uploads/9c55ee5039b0c6b3b3e6d98449872540/image.png)
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![fleischFormel](uploads/bbc4790df5235a239d9d2d4542364232/fleischFormel.png)
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Um den Aufbau des Digital Student Twins besser beschreiben zu können, wird er zunächst anhand der Formel von Prof. Elgar Fleisch beschrieben. Der einzubindende Gegenstand des Services ist der nicht besetzte Platz des remote Studierenden im Vorlesungsraum, in dem die hybride Vorlesungsveranstaltung stattfindet. Am leeren Platz des remote zugeschalteten Studierenden steht ein Bildschirm mir einem Raspberry Pi verbunden. Dieser wird über ein Webinterface über ein Endgerät des Studierenden gesteuert. <br>
Daraus ergibt sich das „funktionsbasierte Ding“ (engl. Function-based thing) der physischen Repräsentation des Studierenden an seinem physischen Platz im Vorlesungsraum. Dieser wird angereichert durch den IT-basierten Service, dass Fragen und Reaktionen des remote Studierenden im physischen Vorlesungsraum visualisiert werden.
![AufbauPhysicalStudentTwin](uploads/a606e9a7cf5d4d71638edfb6bb75697b/AufbauPhysicalStudentTwin.png)
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Fügen Sie eine Skizze mit den involvierten Netzwerken und Gateways ein. Benennen Sie die
Netzwerkstandards. Charakterisieren Sie die Netzwerke hinsichtlich ihrer Topologie, Betriebsmodus
und ausgewählten physikalischen Eigenschaften. Dafür eignet sich eine Tabelle.
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