@@ -2,3 +2,11 @@ Hier stellen wir mögliche Funktionen als Ausblick vor, die wir zukünftig über
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@@ -2,3 +2,11 @@ Hier stellen wir mögliche Funktionen als Ausblick vor, die wir zukünftig über
Demonstriert wird, wie der wifi figetCube die Hybridvorlesung aktiv unterstützen kann, um Wissensinhalte spielerisch zu vermitteln.
Demonstriert wird, wie der wifi figetCube die Hybridvorlesung aktiv unterstützen kann, um Wissensinhalte spielerisch zu vermitteln.
1. Suchspiel
In eine Vorlesungspräsentation wurde ein Suchobjekt eingesetzt, welches von den Studenten gefunden und per Doodle Poll gemeldet werden soll. Ziel ist es, die Aufmerksamkeit der Studenten auf einem konstanten Niveau zu halten. Als Anreiz für die Beteiligung wäre es denkbar, dem Gewinner des Suchspiels "Extrapunkte" durch den Professor zu gewähren oder eine Bestenliste zu pflegen.
Die Demo basiert auf einem Zapier, der im ersten Schritt nach scannen des QR Code einen Doodle Poll aufruft. Der Student trägt sich hier in die Liste ein (diesen Schritt würde der Cube zukünftig automatisieren und die Daten bereits einfügen). Danach erfolgt die Prüfung der korrekten Eingabe über Zapier und nur der gewinnende Student und der Professor erhalten eine mail mit der Benachrichtigung.
