Ausblick-auf-mögliche-zukünftige-Funktionen.md

@@ -5,8 +5,14 @@ Demonstriert wird, wie der wifi figetCube die Hybridvorlesung aktiv unterstütze
 1. Suchspiel 
 In eine Vorlesungspräsentation wurde ein Suchobjekt eingesetzt, welches von den Studenten gefunden und per Doodle Poll gemeldet werden soll. Ziel ist es, die Aufmerksamkeit der Studenten auf einem konstanten Niveau zu halten. Als Anreiz für die Beteiligung wäre es denkbar, dem Gewinner des Suchspiels "Extrapunkte" durch den Professor zu gewähren oder eine Bestenliste zu pflegen.
 
-![doddle_1](uploads/1821158c67e8e9ce81b1bf1af880c4d9/doddle_1.jpg)![doddle_2](uploads/4f1074cebc46ffdfd70e5d9622d815ee/doddle_2.jpg)!
+Erklärung des Suchspiel auf einer Folie in der Präsentation:
+![doddle_1](uploads/af305a67f842f17a7f9f6638fea8adbf/doddle_1.jpg)
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+Folie mit dem Suchobjekt - nun muss der Student den QR Code scannen:
+![doddle_2](uploads/b6834028e806b63eb14b9b1330286e61/doddle_2.jpg)
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 Die Demo basiert auf einem Zapier, der im ersten Schritt nach scannen des QR Code einen Doodle Poll aufruft. Der Student trägt sich hier in die Liste ein (diesen Schritt würde der Cube zukünftig automatisieren und die Daten bereits einfügen). Danach erfolgt die Prüfung der korrekten Eingabe über Zapier und nur der gewinnende Student und der Professor erhalten eine mail mit der Benachrichtigung.
+![zapier_doodle](uploads/c04e14177a1d5b2066004cfc49c13d2b/zapier_doodle.PNG)
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-[zapier_doodle](uploads/56e6682ea83a7e5b342f90d16759ed9a/zapier_doodle.PNG)