Ausblick-auf-mögliche-zukünftige-Funktionen.md

 Hier stellen wir mögliche Funktionen als Ausblick vor, die wir zukünftig über den wifi fidgetCube realisieren könnten. Da diese Funktionen aktuell nicht Teil unseres MVP sind, werden diese hier nur zu Demozwecken gezeigt. Die technische Umsetzung erfolgt zu Demozwecken über einen NFC-Tag (welchen man am wifi fidgetCube anbringen kann) und über einen QR code. Das Smartphone dient als wifi fidgetCube-Ersatz, über welchen die Eingaben des Studenten erfolgen - zukünftig würde diese Funktionen der Cube übernehmen. 
 
-Demonstriert wird, wie der wifi figetCube die Hybridvorlesung aktiv unterstützen kann, um Wissensinhalte spielerisch zu vermitteln. Dabei ist ein weiterer Aspekt, dass Daten über das Verhalten der Studenten gewonnen und ausgewertet werden kann z.b. wann ist die Konzentration besonders hoch oder niedrig und was beeinflusst diese. Anschließend bietet das dann die Möglichkeit der Anpassung und Weiterentwicklung der Lehrveranstaltung.
+Demonstriert wird, wie der wifi figetCube die Hybridvorlesung aktiv unterstützen kann, um Wissensinhalte spielerisch zu vermitteln. Dabei ist ein weiterer Aspekt, dass Daten über das Verhalten der Studenten gewonnen und ausgewertet werden kann z.b. wann die Konzentration besonders hoch oder niedrig ist und was diese beeinflusst. Anschließend bietet dies die Möglichkeit der Anpassung und Weiterentwicklung der Lehrveranstaltung.
 
 1. **Suchspiel** 
 
@@ -14,7 +14,7 @@ Folie mit dem Suchobjekt - nun muss der Student den QR Code scannen:
 
 ![doddle_2](uploads/b6834028e806b63eb14b9b1330286e61/doddle_2.jpg)
 
-Die Demo basiert auf einem Zapier, der im ersten Schritt nach scannen des QR Code einen Doodle Poll aufruft. Der Student trägt sich hier in die Liste ein (diesen Schritt würde der Cube zukünftig automatisieren und die Daten bereits einfügen). Danach erfolgt die Prüfung der korrekten Eingabe über Zapier und nur der gewinnende Student und der Professor erhalten eine mail mit der Benachrichtigung.
+Die Demo basiert auf einem Zapier, der im ersten Schritt nach scannen des QR Code einen Doodle Poll aufruft. Der Student trägt sich hier in die Liste ein (diesen Schritt würde der Cube zukünftig automatisieren und die Daten bereits einfügen). Danach erfolgt die Prüfung der korrekten Eingabe über Zapier und nur der gewinnende Student und der Professor erhalten eine E-Mail mit der Benachrichtigung.
 ![zapier_doodle](uploads/c04e14177a1d5b2066004cfc49c13d2b/zapier_doodle.PNG)
 
 Anbei die Präsentation: [06_IoT_BusinessModels_mit_doodle_poll.pptx](uploads/7d4ba46e31dc957a727efe4c379fa897/06_IoT_BusinessModels_mit_doodle_poll.pptx)